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Concorso Letterario 2019-2020 : Competizione per le scuole medie e superiori

Requisiti:

I partecipanti devono essere iscritti ai corsi di italiano delle Middle e High Schools della Circoscrizione Consolare di Houston  (Stati del Texas, Louisiana, Oklahoma ed Arkansas).

Iscrizione:

Coloro che desiderano partecipare al concorso dovranno registrarsi entro il 29 Febbraio 2020 compilando il modulo di iscrizione ed inviandolo all’indirizzo di posta elettronica: anicosia@uh.edu.

Presentazione degli elaborati:

Tutti gli elaborati dovranno pervenire entro e non oltre il 30 Marzo 2020.

Gli elaborati saranno valutati da una Commissione composta da diversi membri in rappresentanza della University of Houston, Rice University, CO.MI.TES-Houston, Italian Cultural & Community Center.

Ai partecipanti viene richiesto di eseguire un elaborato, attraverso la creazione di un poster, presentazione digitale o il genere letterario a loro piú congeniale (saggio breve, racconto o poesia) sviluppando il seguente tema:

“L’italiano sul palcoscenico / Andiamo a teatro!”
Il teatro, la musica, la danza, o la combinazione di tutte queste discipline significano creatività e cultura oltre a essere un mezzo per conoscere e capire la lingua, l’arte e la cultura italiana. Il teatro può rappresentare comunicazione, socializzazione, coscienza del proprio mondo interiore, rapporto con il proprio corpo, controllo sulle proprie emozioni, e la capacità di superare difficoltà e insicurezze con le proprie capacità creative. Dall’antichità alla commedia dell’arte, fino ai flash mob di Roberto Bolle, discutete uno o più esempi di teatro che secondo voi rappresentano al meglio la cultura teatrale italiana.

[“Italian on the Stage / Let’s go the Theatre!”
Theatre, music, dance or their combination stand for creativity and culture besides being tools to know and to understand the language, art and culture of Italy. The theatre embodies communication, socialization, and perception of one’s interior world and one’s own body, control of the emotions and the capacity to overcome problems and insecurities through creative skills. From antiquity to Commedia dell'arte up to Roberto Bolle’s Flash mobs, discuss/explore one or more examples of theatre which in your opinion best represent Italy’s theatrical culture.]

Le categorie individuate sono sei :

• Native Speaker;
• Middle School - Elementary;
• High School 1 Elementary;
• High School 2 Pre - Intermediate;
• High School 3 Intermediate;
• High School 4 Advanced.

Gli elaborati dovranno contenere un numero minimo di parole, adeguato al livello: 

• 50 parole per Middle School – Elementary e High School 1 Elementary, uniche categorie a cui viene consentito di approfondire i contenuti in inglese;
• 100 parole per High School 2 Pre - Intermediate;
• 150 parole per High School 3 Intermediate;
• 200 parole per High School 4 Advanced and Native Speaker.

Per qualsiasi informazione i partecipanti possono rivolgersi ai seguenti indirizzi: anicosia@uh.edu, mercolani@uh.edu, fbehr@central.uh.edu.